本文摘要：小贝尔实验室概述小贝尔实验室是国内 的儿童教育连锁品牌。我们致力于研发和共享合适3岁~12岁的儿童科学实验课程和娱乐活动,实验室引入美国著名的STEM课程体系，课程覆盖面积物理、化学、技术、工程、数学、生物、天文，地球，文化等领域。致力于让学生了解世界，习得了解世界和自学科学知识的方法。实验室同时获取精彩的魔幻科学秀演出，给学校、机构、企业和家庭带给高端的表演活动、国内外夏令营、生日派对和自定义活动等服务。

小贝尔实验室概述小贝尔实验室是国内 的儿童教育连锁品牌。我们致力于研发和共享合适3岁~12岁的儿童科学实验课程和娱乐活动,实验室引入美国著名的STEM课程体系，课程覆盖面积物理、化学、技术、工程、数学、生物、天文，地球，文化等领域。致力于让学生了解世界，习得了解世界和自学科学知识的方法。实验室同时获取精彩的魔幻科学秀演出，给学校、机构、企业和家庭带给高端的表演活动、国内外夏令营、生日派对和自定义活动等服务。

实验室享有 的科学教学设备和师资力量，区别于传统的应试教育放学方式，实验室老师通过引领式教学，率领学生独立自主已完成科学实验，主动探寻科学的奥秘。培育孩子动手能力，创意精神，独立思考能力与探寻精神，培育孩子对科学的兴趣，较慢拓宽了学生的视野。对孩子思考问题，解决问题的方式产生深远影响的影响。

　　小贝尔实验室使用展示对话的教学模式，使学生可以在实践中自学，并将所学科学知识重返实验，在自学过程中，学生动手实验的实践中可超过课程时间的70%以上，老师通过丰富多彩的展示实验和对话实验，率领学生走出神秘的科学世界，探寻科学的奥秘，唤起学生对科学的探究性欲，提升学生的自学能力和建构能力。　　《大自然》认为，孩子人人都是科学家，只要自小就给他们适合的科学教育。孩子传统上所拒绝接受的科学教育主要是基于讲授式的，但在21世纪的今天，教育必须培育的是孩子的‘独立国家面临问题’和‘解决问题’等“硬技能”，通过设计较好的科学课程和教学，给孩子一个做到现实科学的机会，这是我们需要并且应当做的。　　师资力量　　小贝尔实验室享有一支师德高尚、教学缜密、专业知识很深、教育教学工作经验丰富、富裕创意精神的高素质、高水平的教师队伍，强劲的师资力量是孩子自学的确保，强劲的实力是孩子享用高品质自学生活的先决条件。

　　实验器材　　小贝尔实验室对于器材的自由选择十分严苛，由于是针对3-12岁儿童，器材的安全性一直是我们首要考虑到的因素。其次，实验器材都是标准化的实验室所用器材，现实还原成科学实验场景。

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